中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班教案 篇1 活动目标 在教师的引导下，能够学会用手指一颗一颗地粘贴较大的杂粮(如绿豆、黄豆)，用手指捻撒较小的杂粮(如芝麻，小米)对蝴蝶轮廓进行装饰。 通过讨论和尝试，创造性地对蝴蝶进行装饰。

《小蛋壳》幼儿园教案

1、《小蛋壳》幼儿园教案1 活动目标 在游戏的过程中学会歌曲，会用轻声演唱。 体验小小期待的紧张与惊讶并学会用轻轻的歌声表现惊讶的情感。 能根据生活经验替换歌词并演唱。

2、出示小蛋壳伤心的图片。教师：“现在，小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家！小蛋壳觉得很孤单，要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰到哪些小动物呢？我们一起来听看一看！”欣赏课件《小蛋壳》。

3、教师用“蛋壳”引起幼儿对游戏的兴趣。出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个神奇的小蛋壳，能变出可爱的小动物，你们想知道会变出什么吗？”教师一边范唱歌曲，一边变出一只小鸡。

4、幼儿园中班语言教育教案范文一：五彩豆 活动目标：在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。联系已有经验，大胆创作。

小班科学有趣的鸡蛋教案

认识各种各样的蛋，了解蛋的结构，知道蛋有大小和颜色的异同等。 乐于参加探索活动。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

如：把磁铁放在塑料积木上磁铁是浮的，而空的瓶子装满水或石子，瓶子则会沉下去，活动中孩子们对让浮的东西沉下去，让沉的东西浮上来特别感兴趣，于是我选择了《有趣的鸡蛋》这一活动。

玩蛋：每位幼儿取一个熟鸡蛋。幼儿自由摸索鸡蛋的种种弄法（会转动、能迁移转变。）引诱语：“猜猜它是生的？照旧熟的？”幼儿勇敢敲碎蛋壳，并试着进修剥蛋壳。幼儿手工制作老师引导。

经验准备：幼儿认识鸡、鸭，知道母鸡、母鸭会生蛋。物质准备：鸡蛋、鸭蛋每人一个；鸡妈妈、鸭妈妈头饰；背景音乐；记录纸；笔。

了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征，学习仔细观察。乐意用语言表达自己的感受。【活动准备】物质准备：鸡蛋、鸭蛋每人一个，鸡蛋、鸭蛋头饰；经验准备：认识了基本形状并能说出。【活动过程】游戏：拣蛋。

幼儿园教案.各种各样的蛋

1、(请个别幼儿说一说)师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋，在拿蛋过程中告诉幼儿要小心，不要用力捏，不要把蛋掉在地上，保护好蛋宝宝。

2、数种不同的蛋(如：鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、茶叶蛋、鸽子蛋……).有关蛋的资料及课件。活动过程：猜谜引入 探索各类蛋 事先请家长协助收集不同种类的蛋。

3、师：今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一起玩捉迷藏的游戏呢？(幼儿分散找蛋宝宝，激起了幼儿的兴趣。