有趣的单双数大班数学教案

1、幼儿园大班教案《单双数》1 名称： 幼儿园大班数学教案――身体上的单、双数 目标： 通过圈画、数数活动学习区分单、双数。 能正确判断身体器官的单、双数。

2、幼儿操作。引导幼儿用两个两个圈在一起方法来确认单、双数，并把它们送回它们的家。结束部分 游戏：转转乐规则：指针指向数字几，幼儿抢答判断它是单数还是双数。

3、(5)出示汉字词组，给幼儿分发数字卡，让其按单双数给这些数字分类。(6)对啊！这些都能找到好朋友的数字叫双数，不能都找到好朋友的数字叫单数。

4、幼儿园大班数学教案10以内的单双数 1 活动目标 理解10以内单数、双数的含义。知道两个两个地数数，正好数完的数是双数，数完还剩一个的数是单数。培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。

幼儿园大班数学活动《趣味数数》教案

幼儿园大班数学活动《趣味数数》教案 篇1 活动目标：学会按照不同的方式、方法有序地数数。通过操作活动，联系实际生活，初步理解数的概念，并积累相关数数的经验。

活动过程： （一）开始部分幼儿随音乐《开火车》进活动室。引导幼儿进入活动主题。 师：森林里的小动物们要搬家啦，这么多的老师也都快来帮忙了呢，我们一起来和要去帮忙的老师们问声好吧。

老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花，引导幼儿想象。 基本部分 ①然后出示10朵红色的纸花，请幼儿数一数，一共开了多少朵。

“课堂小天地，天地大课堂”，我们作为教师应该创设出孩子们熟悉的生活场景，应该让学生懂得：生活就是数学学习的课堂，数学学习就在广阔的天地里，生命的成长中。

活动过程 创设情境，初步渗透分类方法，激发幼儿活动兴趣。 师：小手拍拍，小手拍拍，小朋友们好！（再问老师好）。小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号。

幼儿园大班教案《有趣的数字组合》1 活动目标：学习对给定的3个数字进行不同的排列组合，尝试对4个数字排列。感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。

幼儿园大班说课稿:《有趣的数字组合》

1、这次教育活动我试讲过，通过以上的教法和学法的恰当使用，幼儿通过迁移已有的生活经验，观看录像，加之观察比较楼上楼下和楼层间的关系，幼儿能够运用生活中的序数经验为小动物设计门牌号码，体验数字在生活中的作用。

2、幼儿对排序的认识，又培养了幼儿动手操作的能力，拓展了幼儿的思维，内化了所学的知识，还会培养了幼儿创新的能力。

3、幼儿园说课稿大班数学 篇1 说教材 《6的分解组成》是大班的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。

4、寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：教学活动内容的选择既贴近幼儿生活，使幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

5、幼儿园认识数字说课稿1 教材分析 中班幼儿活泼好动有一定的独立能力，富于想象，有较强的想象力，表现力和创造力。喜欢学习新的知识，对周围的事物充满好奇。

6、《5的分解和组成》说课稿1 说教材 《5的分解与组成》是未来爱儿坊幼儿园教材系列大班数学上册的学习内容。