幼儿园小班交通安全教案

出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。

小班交通安全教案 篇1 设计意图： 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

小班交通安全教案设计(篇1) 活动目标： 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

幼儿园小班交通安全教案1 活动目标： 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

幼儿园大班教案《斑马》

幼儿园大班教案《斑马》 篇1 活动设计背景 大部分孩子不认识斑马线，不知道斑马线的意义，针对这种情况，我设计了这节活动，目的是为了让孩子们知道斑马线的意义，从小就具备较强的交通安全意识。 活动目标 认识斑马线。

大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片，进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

（一）小斑马的新衣——了解条纹的特点，初步尝试黑白相间涂色。

中班美术教案《斑马》1 【活动目标】用撕贴添画的方法，尝试表现斑马的不同动态特征。根据斑马的不同动态，展开合理想象并愉快的与同伴分享交流。

寻找亮点作品进行点评，鼓励幼儿奇思妙想。请幼儿拿着自己的作品和朋友们讲一讲，你的小斑马在草地上干什么？中班美术教案《斑马》3 活动目标：用撕贴添画的方法，尝试表现斑马的不同动态特征。

幼小班认识水上交通工具教案怎么写

幼儿园水上交通安全教案1 教学目的：让学生了解水上交通安全常识，增强学生的安全意识，学会自我保护。教学重难点：了解水上交通安全常识，增强学生的安全意识。

发动幼儿和家长收集各类交通工具的图片、音像资料，幼儿在家长的帮助下了解资料的内容。反映水上、陆地、空中交通工具发展过程的图片或幻灯片等。

事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系 小男孩和小女孩的木偶。教学挂图和幼儿用书。