幼儿大班有趣手指游戏（幼儿大班有趣手指游戏教案反思）

幼儿园大班常用好玩的手指游戏合集

1、大班好玩的手指游戏有哪些 1：全体集合 大拇指出列(两拳相靠，大拇指竖起)。齐步走！一二一二一！立定，入列(大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回)。

2、《小花鹿》 小花鹿，头长脚；(五指打开，放在头上；) 摇摇尾巴吃青草；(双手藏在背后，点点头；) 老虎来了；(手指打开，放在脸的两边；) 快快跑。(双手握拳头做跑步状。

3、手指游戏1：手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

4、幼儿园手指游戏 土豆 土豆土豆心，土豆土豆皮。(双手握拳拍两下，心时两手心相对拍一下，双手握拳拍两下，皮时双手手背相对拍一下)土豆心，土豆皮。

5、以下是 无 给您分享的幼儿园大班常用好玩的手指游戏合集，希望对您教育有所助益。大班手指游戏（1）：手指兄弟 兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。

6、幼儿园手指游戏样例【一】 鸭子 鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对，学鸭子走路) 走起路来摇又摆，(将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下) 一边走一边叫，(手心贴手心，一开一合。) 脚蹼连着脚趾头。

急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

1、手指游戏1：手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。

2、小手拍拍 锻炼孩子上半身协调能力，手眼身体协调能力。小手拍拍，小手拍拍，我把小手举起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手转起来；小手拍拍，小手拍拍，我把小手放在肩膀上；小手拍拍，小手拍拍，我把小手藏起来。

3、小苍蝇，飞飞飞，（动作同小蚊子一样）飞到这里叮一口，（动作同小蚊子一样）噗，（两幼儿同时用嘴吹）苍蝇飞走了。

简单易学幼儿园手指游戏大全【7则】

1、七只乌鸦吃面包（手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃（手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草（手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。

2、手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。

3、简单的手指游戏1 1《两个好朋友》 两个好朋友， (双手握拳，伸出食指) 出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行) 见面点点头， (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。

幼儿园手指游戏教案【甄选十篇】

手指游戏1：全体集合 大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）。齐步走！一二一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回）。

幼儿园手指游戏教案范文一 手指五兄弟 【活动目标】知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。

请幼儿跟教师边念儿歌边做手指游戏两遍。 活动小结。 我们给今天编的儿歌定个题目叫《手指谣》，以后小朋友就可以边念儿歌边玩，还可以想出一些其他的玩法，编出新的儿歌。

中班幼儿手指游戏教案篇一 手指编故事 【活动目标】 玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。 培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。

【篇一】小班亲子手指游戏教案 活动目标：通过游戏，感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏，感受手指睡觉的乐趣。重难点分析：重点：说到哪句话出哪个手指。难点：伸出无名指。

幼儿园课堂手指游戏范例【十则】

1、手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。

2、树叶树叶飞飞。（双手在身体右斜上方，手心手背手腕花）好象一只蝴蝶，（双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰）飞到空中追追。

3、以下整理的10个幼儿园中班手指游戏仅供参考，希望幼儿老师更创编出更多、更有趣的幼儿园手指游戏，带幼儿进入属于快乐的世界。土豆 土豆土豆心，土豆土豆皮。

4、幼儿园手指游戏样例【一】 鸭子 鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对，学鸭子走路) 走起路来摇又摆，(将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下) 一边走一边叫，(手心贴手心，一开一合。) 脚蹼连着脚趾头。

5、【手指做饭】切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)。包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。

6、手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。

大班游戏教案:手指游戏

1、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。

2、手指游戏大班教案1 活动目标： 引导幼儿学唱歌曲，感受歌曲舒缓的特点。 在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。 活动准备： 歌曲的配套自制可活动图谱，歌曲录音带等。

3、大班的手指游戏教案1 活动目标 运用多种形式学习儿歌，体验乐趣，感受韵律。调动幼儿的多种感官，发展幼儿的想象力、创造力。巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。

4、幼儿园教案手指游戏怎么玩，大家来看看吧，希望对大家有帮助！《两个好朋友》两个好朋友， (双手握拳，伸出食指)出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行)见面点点头， (两个食指相对弯一弯)再来握握手。